Kunsttherapeut:innen arbeiten verantwortungsbewusst mit Patient:innen und Klient:innen aller Altersstufen, in vielen Fällen gemeinsam in einem Team mit Kolleg:innen aus anderen Berufen des Gesundheitsbereichs.
Grundlage dafür ist aus der Sicht des DFKGT eine fundierte kunsttherapeutische Ausbildung auf Hochschulniveau, die wissenschaftliche, psychologische, pädagogische, medizinische und weitere bezugswissenschaftliche Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt, insbesondere auch aus dem Bereich der Bildenden Kunst. Ergänzend sollten supervidierte Erfahrungen in der therapeutischen Praxis (Praktika) und Selbsterfahrungsanteile zur Entwicklung der eigenen therapeutischen Persönlichkeit wesentlicher Bestandteil sein.
Entsprechend sind die Standards des DFKGT formuliert.

Die Ausbildungsstandards des DFKGT wurden im Jahr 2025 aktualisiert, zeitlicher Umfang und inhaltliche Ausgestaltung wurden angepasst. Alle institutionellen Verbandsmitglieder haben sich zur Einhaltung dieser Standards verpflichtet. Institute, die einzelne neue Kriterien derzeit noch nicht vollständig erfüllen, befinden sich in einem Übergangsprozess und haben satzungsgemäß bis 2029 Zeit, die neuen Anforderungen umzusetzen.

Mit der Entscheidung für einen individuellen Ausbildungsweg und einen entsprechenden Abschluss werden zugleich die eigene Professionalität, die inhaltlichen Schwerpunkte der zukünftigen Tätigkeit sowie die Chancen auf dem Arbeitsmarkt und die Verdienstmöglichkeiten bestimmt.

Institutionelle Mitglieder
Studiengänge / Weiterbildungen